Очень интересная статья, призывающая к дискуссии "Компетентностный и культуро-центрированный подход в образовании XXI века, или что делает специалиста специалистом?"
И, кстати, я в чём-то согласна с автором, например -
- "что компетентностный подход не отвечает потребностям специалистов, а скорее ориентирован на удовлетворение требований работодателя.",
- "что сохранение "общих" дисциплин в программах ВУЗа - культуро-центрированный подход, позволяет минимизировать риски, возникающие при использовании компетентностного подхода." Спорность внедрения нового всегда стоял перед обществом, но мы узнали это как раз из "ненужных" предметов...