Классный час

 6 класс

Учитель Распономарева Нэлли Николаевна

МБОУ «Кормовищенская СОШ»

Г.Лысьва, Пермский край

Тема: Честь – понятие вечное

Цель: выявить правильное понятие чести, его связь с понятием достоинство, развивать чувство самоуважения.

Ход занятия:

1.     Приветствие

Добрый день  дорогие ребята, уважаемые гости. Имею честь представиться Нэлли Николаевна.

Ученики поочередно встают и представляются в старинном стиле:

Имею честь представиться - Николай Шарин (делает кивок головой, садится) и так далее.

Почему такой вид приветствия я вам предложила сегодня?

Что же такое честь, как она строится и на чем основывается. 
Тема нашего классного часа сегодня «Честь- понятие вечное»

Цель нашей встречи - разобраться в понятии «честь», рассмотреть , как оно понималось в различные эпохи, и обсудить, нужна ли честь вам и вашим сверстникам.

 Что же означает слово «ЧЕСТЬ»?

Какие слова близки по значению к этому слову? Оформляется  на доске схема

                                   ЧЕСТЬ

Достоинство - совокупность высоких моральных качеств в самом себе.

Честь –

1) достойные уважения и гордости моральные качества человека, 2) соответствующие этические принципы,

3) хорошая незапятнанная репутация, доброе имя

4) почет и уважение.

Совесть - чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими, обществом.

Какое понятие ближе вам? Почему?

Честь - понятие вечное. Что это значит?

Понятие «честь» означает  чтить, почитать. В каждую эпоху оно наполнялось разным содержанием

Доказательством этого служат примеры из разных эпох.

Рыцари. Что вы можете сказать о сущности чести в этот период?

Требования кодекса чести гласили, что рыцарь должен быть верен слову, вступаться за слабых, сражаться за честь и в честь любимых дам, кровью смывать оскорбление, унижающее аго честь. Таков средневековый кодекс рыцаря.

Мушкетеры. Обратимся к другой эпохе. Знаете ли вы кодекс чести мушкетеров?

 Кодекс чести им предписывал: хранить верность слову, дружбе, преданно служить королю, сражаться за свою честь.

Дворяне.

Продолжим свое путешествие по истории. Рассмотрим дворянский долг чести в России.

Держать свое слово, верой и правдой служить отечеству, своевременно расплачиваться по долгам, на дуэли защищать свою честь

          «И первый клад мой честь была, » - писал А.С.Пушкин. Национальная гордость России, великий русский поэт А.С.Пушкин погиб на дуэли, защищая свою честь и честь своей красавицы жены. Другой выдающийся сын России М.Ю.Лермонтов в стихотворении «Смерть поэта», где каждое слово наполнено болью, писал:

           - Погиб поэт - невольник чести -

           Пал, оклеветанный молвой…

Сам Лермонтов тоже был убит на дуэли. Какая горькая утрата для мировой культуры!

 Мы с вами видим, что мушкетеры и рыцари и дворяне все защищали свою честь, честь своей Родины. А как защищал честь своей родины русский солдат, который победил врага в Отечественной войне 1812 года и в великой отечественной войне 1941 года?

Вот два ярких примера.

В годы войны генерал Власов попал в плен и… сломался. Он дал согласие сотрудничать с фашистами и для этого организовал армию из пленных. Он предал свою Родину, свой народ, самого себя.

Гордость советской армии генерал Карбышев тоже попал в плен. Допросы, пытки не смогли сломать дух этого человека. И фашисты придумали казнь. Живого генерала в сильный мороз на улице обливали водой до тех пор, пока он не превратился в ледяную глыбу.

 Два  примера. Первый вызывает отвращение, даже проклятие, а за второго охватывает чувство гордости, восхищения и скорби. Первый проклят давным - давно, а на примере второго воспитывается новое поколение

Честь и достоинство - главные качества человеческой души, и тот, кто утратил их, и кто не хочет воспитывать их в себе, превращаются в жестокого человека, не имеющего ни чувств, ни мыслей.

Меня поразил отрывок из воспоминаний.

Блокадный Ленинград. Люди умирают от голода. Сумма норма по рабочей карточке 125 г. Хлеба на половину с целлюлозой. Мальчик, получивший хлеб по своей карточке вдруг увидел, что изможденная женщина, уходя из магазина, уронила свою каточку. Оглянувшись вокруг, украдкой, поднял карточку. И, встав последним в очередь, получил еще порцию хлеба. Окрыленный шел домой, с радостью рассказал об этом случае маме. С нетерпеньем ждал похвали, но услышал: «Лучше б ты умер».

У вас, конечно, первая реакция - как же так. Как такое могла сказать мать.

Жестоко? Да. Но эти слова произнесла любящая мать. Даже ребенок должен давать оценку своим поступкам. А может, у этой изможденной женщины не было больше карточки, этой маленькой капли жизни.

 А как бы вы поступили на месте этого и мальчика?

( учащиеся высказывают свои мнения)

Честь была всегда во все времена, во всех религиях и во всех народах. Это то, с чем мы приходим в этот мир и то, с чем мы умираем: теряя ее или приумножая. 
Сейчас люди стараются максимально красиво и достойно прожить жизнь, не имея при этом чести. Без чести понятие "достоинство" изменило свою суть. Сейчас прожить достойно - это иметь побольше и быть лучше других - "путь червя". 

Честь и совесть! Достоинство! Нужны ли эти высокие нравственные качества нам сейчас?

Как вы думаете, в наши дни есть ли необходимость защищать честь родины?

 Где и как мы это можем сделать?

К защите чести готовятся солдаты в армии.

Скоро и вас призовут в армию. Как вести себя, чтобы защитить свои честь и достоинство?

От чего зависит отношение к вам?

Хочу зачитать вам советы  школьного военрука.

И честь, и совесть, и достоинство должны быть в каждом из нас. Именно сейчас надо научиться уважать не свое собственное достоинство, но и человеческое  достоинство окружающих нас:

 Итак, мы подходим к самому главному.

Человек с незапятнанной совестью достоин уважения, достоин называться человеком.

Человеком может называться тот, для кого честь и совесть не пустые слова, кто живёт согласно жизненной морали, кто не ломает душу себе и другим, кто постоянно совершенствует свои жизненные качества, принося их на службу людям.

Живите с честью и совестью.  Примеряйте к себе   эти истины,

1.      Плохое поведение на уроке, плохая учеба - это наше бесчестие.

2.      Ушли самовольно с урока, не пришли в школу - запятнали свою честь.

3.      Вступили в пререкание с родителями, учителями, проявили хамство - потеряли чувство стыда.

Запомните святые слова:

- Береги платья снову, а честь смолоду.

- С честью выполняй свой долг.

- Избегай постыдного.

- Храни достоинство своё повсюду, человек!

- Жалко, когда человек теряет свою истинную собственность - свое человеческое достоинство

Какие советы, крылатые фразы вы дали бы себе и друзьям?

-Честь нельзя отнять, ее можно потерять (А.П.Чехов)

- В вопросах чести не бывает двух решений (К.А.Тимирязев)

Пример к высказыванию

Идут соревнования по автогонкам на первенство России. во время гонки машина лидера переворачивается, и водитель самостоятельно не может покинуть машину. Следом мчится другая машина. Спортсмен должен решить: помочь сопернику или проехать мимо и выиграть гонку. (Обсуждение ситуации)

Каков кодекс вашей чести?

Честь и совесть? Что они для человека? Почему именно эти качества являются важнейшими достоинствами человеческой души, почему они составляют главную ценность человеческой жизни? Являются ли они вечными? Или они уже отжили свое? Уместно ли говорить о чести и совести в наше время? Может ли человек прожить жизнь, не испытав мук совести? Эти вопросы вечны, как вечны честь и совесть, как вечна сама жизнь.

          И позор тому, кто лжет, изворачивается, ищет оправдание своим бесчестным поступкам. Вам, нашим наставникам, хочется, чтобы вы вошли в жизнь достойными людьми, чтобы ужу сейчас с достоинством несли знание: я - ученик школы поселка Кормовище. И из любых жизненных ситуаций выходили достойно, произнося с гордостью:

- Я - гражданин России, честь имею!